págs. 1-12
Addition and subtraction by students with Down syndrome
María Aurelia Noda Herrera, Alicia Bruno Castañeda, Carina Soledad González González, Lorenzo Moreno Ruiz, Hilda Sanabria
págs. 13-35
págs. 37-51
págs. 53-63
págs. 65-74
págs. 75-87
págs. 89-91
Construction of logarithm tables for Galois Fields
José Torres-Jiménez, Nelson Rangel, Ana Loreto González-Hernández, Himer Avila-George
págs. 91-102
págs. 102-105
págs. 105-108
págs. 109-117
págs. 117-122
págs. 122-129
págs. 129-131
págs. 131-139
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