Qüestions de vida cristiana

• 

  Año 1991, Número 155

  • Teleologia de l'educació

    Octavi Fullat

    págs. 7-36

    

  • Funció i acció de la "interacció dual" en l'àmbit de l'espai escolar

    Joan-Carles Mèlich Sangrà

    págs. 37-44

    

  • Teories educatives que inspiren la LOGSE

    Jaume Serramona López

    págs. 45-57

    

  • El curriculum: evolució o canvi?

    Esteve Pont Barceló

    págs. 58-69

    

  • Al cap d'un any de la caiguda de l'Est (una reflexió cultural)

    José Ignacio González Faus

    págs. 70-76

    

  • Funcionalitat socio-política de l'Islam

    Antoni Bentué

    págs. 77-95

    

  • Diàleg antropològic i Filosofia política. Quins horitzons?

    Emilia Bea Pérez, August Monzón i Arazo, José Alfredo Peris Cancio

    págs. 96-99

    

  • El triple vèrtex d'incoherència del catolicisme d'avui

    Salvador Reguant

    págs. 101-105

    

  • Vint-i-cinc anys de la revista "Concilium"

    Jean Pierre Josua

    págs. 106-110

    

  • El postidealisme filosòfic a l'abast

    Alfred Badia

    págs. 111-115

    

  • Signes dels temps

    págs. 116-129

    

  • Recensions

    págs. 130-142