Parcours illustré du cinéma espagnol des années cinquante à aujourd'hui
Marie Soledad Rodríguez
págs. 8-20
Explitation d'un estrait de film en classe hétérogène de portugais
Agnès Levécot
págs. 21-25
De Scanners à The Killers: modes d'emploi vers une "Culture de l'ingénieur"
Pierre Floquet
págs. 26-34
Étude comparative de "Smoke et Blue in the Face" de Wayne Wang et Paul Auster
Claude Keller
págs. 35-47
Télèvision et apprentissage d'une compétence inter/culturelle
Virginie Viallon
págs. 48-59
Télèvision et religion en cours d'arabe
Linda Hamoud
págs. 60-69
La methodologie Tandem dans la formation des professeurs des écoles
Jean-Claude Le Bihan
págs. 72-83
"Tribune libre"
Philippe Wellnitz
págs. 84-85
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