Langues modernes

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  Año 2007, Número 3

  • Introduction du dossier

    Ruth Huart

    págs. 9-11

    

  • Prise de conscience phonologique en primaire: "Tanka Tanka Skunk" en grande section de maternelle

    Anne-Marie Voise

    págs. 12-17

    

  • La compétence phonologique en anglais au-delà des questions à l'agrégation

    Nicolas Ballier, Jean-Michel Fournier

    págs. 18-28

    

  • Compétence phonétique en allemand: repères

    Claire Rozier

    págs. 29-54

    

  • Phonétique et phonologie en classe de FLE

    Margaret Bento

    págs. 55-60

    

  • L'intégration problématique en didactique de l'anglais au collège

    Yvon Rolland

    págs. 61-70

    

  • Interaction de l'innovation et de la syntaxe en russe moderne

    Irina Fougeron

    págs. 72-80

    

  • "Être et avoir" dans l'espace dialectal alsacien-lorrain: un chaos organisé

    Marthe Philipp, Erich Weider

    págs. 81-88