Education permanente

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  Año 2010, Número 184. Dedicado a: Développement des territoires et formation (1) / coord. por Jean-Luc Ferrand

  • Dossier

    • Entre territoires et formation: prolégomènes à l'écriture d'un historique complexe et mouvementé

      Jean-Luc Ferrand

      págs. 9-26

      

    • La formation professionnnelle: clé pour l'innovation sociale, économique et territoriale

      Pascale Gérard

      págs. 27-36

      

    • Populations et qualifications, acteurs des dynamiques du territoire

      Annie Lamanthe

      págs. 37-49

      

    • Politiques régionales de formation, politiques d'action pour l'emploi

      Rui Bettencourt

      págs. 51-61

      

    • Le territoire est-il une situation de développement?

      Charles-Antoine Gagneur, Patrick Mayen

      págs. 63-77

      

    • La formation-développement, levier de la création d'activités dans les territoires: l'exemple du CNE-CNAM avec le dispositif ARDAN

      Jean-Claude Bouly, André Letowski, Jean-Christophe Teobaldi

      págs. 79-90

      

    • Les MFR, ou le bouclage étrange de la formation et du développement

      Jean Saint-Didier

      págs. 91-101

      

    • Les bassins scolaires: des instances territoriales dépassant clivages et compétitions

      Bernard Delvaux

      págs. 103-114

      

    • Made in Franche-Comté: une invitation à innover et à apprendre

      François Girod

      págs. 115-129

      

  • Analyse

    • Subjectivité et travail: pour une sociologie de l'activité

      Pascal Ughetto

      págs. 137-148

      

  • Regard

    • Compétences et catachrèse: de l'usage des ordinateurs en formation

      Jean Ravestein

      págs. 149-160