págs. 5-24
págs. 25-38
Estudio del pensamiento analógico en el niño de 2 a 8 años: metáforas y comparaciones espontáneas
págs. 39-56
Aprendizaje de probabilidades: aplicación de un modelo matemático
págs. 57-78
págs. 79-110
págs. 111-124
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págs. 125-138
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