Guix: Elements d'acció educativa

• 

  Año 2009, Número 351. Dedicado a: Aules d'acollida i aprenentatge de la llengua

  • Editorial

    • L'educació a debat als mitjans de comunicació

      pág. 5

      

  • Opinió. Espais de benvinguda educativa

    • L'acollida, un debat obert

      Claudi Fuster, Núria Callís

      • Resumen

      págs. 6-8

      

  • Monogràfic. Aules d'acollida i aprenentatge de la llengua

    • Les aules d'acollida

      Ignasi Vila Mendiburu, Carina Siqués Jofré

      • Resumen

      págs. 9-11

      

    • Una experiència entre diverses aules d'acollida: una tasca compartida

      Beatriu Palau

      • Resumen

      págs. 12-15

      

    • Aprendre fora de l'aula: visita al mercat municipal

      Fina Pérez, Consol Ribas

      • Resumen

      págs. 16-20

      

    • Els projectes a l'aula d'acollida: un recurs aglutinador

      Bea Caamaño

      • Resumen

      págs. 21-26

      

    • Els teus costums en la teva llengua

      Maribel Almagro, Rosa Ragolta Soliva

      • Resumen

      págs. 27-31

      

  • Experiències

    • "Priorat.net, fem un avui sostenible": una jornada ambiental al Priorat

      Alexis Auderset, Montse Perpinyà

      • Resumen

      págs. 33-42

      

    • Una guia sobre «Lletres de batalla»

      Lluís Rius Oliva

      • Resumen

      págs. 43-50

      

  • Escola, territori, comunitat

    • «De tothom, de cadascú», un projecte amb punt i seguit

      Albert Marañón Ledesma, Flora Grané, Ramón Barlam Aspachs, Guillermina Martínez

      • Resumen

      págs. 52-56

      

  • Tema del curs. Com incideix la LOE als centres?

    • Les competències bàsiques, un nou enfocament educatiu?

      Juan García López

      • Resumen

      págs. 57-62

      

  • Reflexió sobre la pràctica

    • L'ensenyament basat en competències, una nova oportunitat

      Antoni Zabala Vidiella

      • Resumen

      págs. 63-66