La enseñanza de la Introducción a la Hacienda Pública en el aula virtual
Francisco J. Delgado Rivero, Roberto Fernández Llera
págs. 1-19
El homo academicus y la docencia. Nuevas estrategias de evaluación en un contexto realista de metodologías activas
Javier Usoz Otal, Jesús Astigarraga Goenaga
págs. 20-40
La importancia del ciclo docente en la Universidad Española ante el Espacio Europeo de Educación Superior
Gregorio Escalera Izquierdo, Carmen Calderón Patier
págs. 41-64
Propuestas para la renovación de las metodologías educativas en la Universidad
Luis Antonio Sáez Pérez
págs. 65-73
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados
Coordinado por: