Mathesis

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  Año 1999, Número 8

  • Línguas, Literatura, Culturas e Histórias

    • O humano e o divino no "Héracles" de Eurípides

      Carlos Ferreira Santos

      págs. 9-20

      

    • A Sátira aos Deuses Olímpicos no "Conto de Amor e Psique"

      Ana Elias Pinheiro

      págs. 21-53

      

    • Joao de Barros, o Pedagogo

      Helena Costa Toipa

      págs. 55-80

      

    • A renovaçao dos estudos vicentinos e a sua repercussao nos programas e nas práticas pedagógicas

      José Augusto Cardoso Bernardes

      págs. 81-96

      

    • António Vieira, um homem no tempo e na palavra

      António Augusto Fernandes

      págs. 97-123

      

    • Para uma integraçao histórico-cultural do canto trovadoresco galego- português

      António Resende de Oliveira

      págs. 125-149

      

    • As terminaçoes nasais do português no começo do último quartel do século XIII

      María Luisa Almeida

      págs. 151-163

      

    • Sacred commitments and the limits of history

      Maria Joao Pires

      págs. 165-174

      

    • Para caminhar sobre as águas: Advinhaçao e epifania nos poemas "Ave Maria" e "Atlantis", de Hart Crane

      Joao de Mancelos

      págs. 175-183

      

    • Montesquieu: quando o oriente e o ocidente se encontraram

      Ana Fernandes

      págs. 185-192

      

    • La réception de Saint-Exupéry

      Maria Jesus Quintas Reis Cabral

      págs. 193-216

      

    • Oliveira Martins: raça e história

      Jorge Seabra

      págs. 217-271

      

    • Para uma pedagogia de mensagem da morte: a produçao artística dos séculos XIV ao XVII

      Fátima Eusébio

      págs. 273-296

      

  • Pedagogia e Didáctica

    • Presenças e ausências da temporalidade nos saberes científicos e na escola

      Sebastiao J. Formosinho

      págs. 299-314

      

    • As origens da educaçao escolar e a "construçao social" da organizaçao "escola"

      Rui Alberto Nunes dos Santos

      págs. 315-332