Efectos del parámetro "Estímulo condicionado/intervalo entre estímulos", T, en la conducta de evitación
H. Casalta
págs. 101-112
La conducta de contar en niños preescolares: Un análisis comparativo
A. R. González
págs. 113-124
Tolerancia al pentobarbital y sensibilización a la anfetamina producidos por procesos asociativos
Jaime Vila Castellar
págs. 125-136
Algunas consideraciones sobre la utilización del coeficiente r de Pearson como índice de acuerdo entre observadores
Arturo Silva Rodríguez
págs. 137-160
The integration of Pecking into the hunger system in young chicks
J. A. Hugan
págs. 161-174
Aprendizaje adaptativo en serpientes y la aproximación etológica
H. Drummond
págs. 175-192
El pantógrafo analógico y el registro conductual continuo
Guillermo Solano-Flores
pág. 193
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