Staps: revue internationale des sciences du sport et de l'education physique

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  Año 2007, Número 77

  • Présentation des deux principales théories nord-américaines sur l'optimisme

    Christiane Trottier, Pierre Trudel, Wayne Richard Halliwell

    • Resumen

    págs. 9-20

    

  • La coprésence en éducation physique et sportive : les effets de quatre modalités relationnelles de pratique adoptées en kayak au cours moyen

    Claire Durand

    • Resumen

    págs. 29-48

    

  • Que signifie la significativité statistique ? L¿apport de la taille d¿effet et de la puissance statistique

    Stéphane Champelly, Charlotte Verdot

    • Resumen

    págs. 49-62

    

  • Démarche de modélisation de l¿intervention en éducation à la santé incluse en éducation physique

    Sylvain F. Turcotte, Louise Gaudreau, Joanne Otis

    • Resumen

    págs. 63-78

    

  • Origine et déroulement du jeu en déviation en football. Analyse des mouvements collectifs offensifs au cours de l¿Euro 2004

    Alain Lemoine, Hugues Jullien, Christophe Genolini

    • Resumen

    págs. 79-94

    

  • L¿apport des SIC (Sciences de l¿Information et de la Communication) pour une transformation des données et des acteurs du monde sportif. Un exemple : les entreprises équestres

    Jean-Pierre Guez

    • Resumen

    págs. 95-106

    

  • Les enjeux du sport fasciste en Lorraine dans les années 1930 : revendication nationaliste ou intégration ? Le cas de la classe émergente italienne dans le bassin de Briey

    Jean-Pierre Favero

    • Resumen

    págs. 107-120