págs. 3-11
Un aula virtual: un ambiente de realidad virtual para la evaluación y rehabilitación de los déficits atencionales
Albert A. Rizzo, J. Galen Buckwalter, Todd Bowerly, Lorie A. Humphrey, Ulrich Neumann, Andre Van Rooyen, Laehyun Kim
págs. 12-37
Bárbara Premoli, Marta Amore, Sabrina Sapienza, Roberto Rago, Paolo Pietrapiana, Paola Zaina, Elina Caminiti
págs. 38-57
Recuperación espontánea de las funciones cognitivas después de daño cerebral severo: cuándo están establecidas las secuelas neurocogntivas
págs. 58-67
págs. 68-82
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