Fundamentos para una Teoría Sociopsicológica del Conocimiento a partir de Marx y Wittgenstein
Antonio Crego Díaz
La Controversia Kuhn - Popper en torno al Progreso Científico y sus posibles aportes a la Enseñanza de las Ciencias
Luis Guillermo Jaramillo Echeverri, Juan Carlos Aguirre García
Pensar en/con Foucault
Cora Escolar
Hacia una Epistemología Evolucionista
Gladys Giraldo Montoya
Artesanía y Técnica en la Enseñanza de la Metodología de la Investigación Social
Omar A. Barriga, Guillermo Henríquez
El trazo y la metáfora:: ¿Qué puede Aportar la Investigación Sistémica?
Aldo Mascareño
Alcances Epistemológico-Políticos para la Pedagogía y el Desarrollo
David Oviedo Silva
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados
Coordinado por: