Resumen de Estrategias didácticas para la composición escrita: escalas de valoración

Vicente Sebastián Ferreres Pavía

• TRATA BASICAMENTE DE: AYUDAR A LOS ALUMNOS A QUE ESCRIBAN MAS Y MEJOR. FACILITAR LA LABOR DEL PROFESOR EN LA VALORACION DE LA COMPOSICION ESCRITA. LA LINEA DE INVESTIGACION ES EMINENTEMENTE ESTADISTICA. LA APORTACION FUNDAMENTAL CONSISTE EN DOS GRUPOS DE ESCALAS DE VALORACION; UNAS BASADAS EN LA FORMULA C.C.=KL/P EN LAS OTRAS EN LA EDAD DE LOS ALUMNOS Y EL NIVEL EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS.