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Educar con el corazón en tiempos de pandemia: el trabajo emocional, clave en nuestras comunidades educativas
Raquel López Carrasco, Laura Terradillos
Educadores: Revista de renovación pedagógica, ISSN 0013-1113, Nº 279, 2021, págs. 58-61
Estudio empírico sobre roles de género relativos a relaciones afectivas (parentales, de amistad y de pareja): influencia de las variables sexo, identidad de género y edad.
Raquel López Carrasco
Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, ISSN-e 2445-2440, Nº. 4, 2019, págs. 25-34
La etapa educativa y su influencia en algunas facetas del género: identidades, estereotipos y roles
Raquel López Carrasco
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 575-576
PCPI: masculinidad como factor de riesgo de relaciones no igualitarias y violentas en el aula
Raquel López Carrasco
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1038-1039
Ciudad 2.0, nuevas tecnologías y envejecimiento activo: modelo de prevención de la dependencia en mayores para la ciudad de Alcalá de Henares
Julio Alcolado Santos, Raquel López Carrasco
II Congreso Internacional Ciudades Creativas: actas / coord. por Francisco García García, Rogério Garcia Fernandez, Vol. 3, Tomo 3, 2011 (TOMO III), ISBN 9788493907761, págs. 2040-2053
Raquel López Carrasco
Tesis doctoral dirigida por Coral González Barberá (dir. tes.), Gonzalo Jover Olmeda (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2016).
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