InstitucionesPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Evaluación de las prácticas inclusivas en educación secundaria obligatoria. Estudio de un caso
Diana García Corona, Lorena Pastor Gil, Guadalupe Juárez, Marta García García
Educacion y diversidad = Education and diversity: Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad, ISSN 1888-4857, Vol. 5, Nº. 1, 2011, págs. 45-57
Propuestas educativas para favorecer la equidad en ESO: respuestas educativas inclusivas a la diversidad
Diana García Corona, Mercedes García García, Chantal Biencinto López, Lorena Pastor Gil, Guadalupe Juárez
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 22, Nº 3, 2010, págs. 297-312
Guadalupe Juárez, N. G. Herrera Vizcaya, R. M. García Pineda
Ponencias jóvenes investigadores 2013, 2013, ISBN 978-84-937854-5-1, págs. 237-239
La importancia del tutor en el aula:: Verse y sentirse participe de un grupo.
Lorena Pastor Gil, Guadalupe Juárez
Actas del V Encuentro Nacional de Orientación: educar y orientar en la diversidad / coord. por José Martín Toscano, Ana Cobos Cedillo, 2011, ISBN 978-84-693-9504-2, págs. 417-424
Atender la interculturalidad en el aula: el sociograma como instrumento de medida de las relaciones sociales en el aula
Lorena Pastor Gil, Guadalupe Juárez, Gema Mª Sánchez-Cabezudo Niño
La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] / Encarnación Soriano Ayala (ed. lit.), Rosa Zapata Boluda (ed. lit.), Antonio José González Jiménez (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-691-9787-5, págs. 664-670
Diana García Corona, Mercedes García García, Guadalupe Juárez, Lorena Pastor Gil
La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] / Encarnación Soriano Ayala (ed. lit.), Rosa Zapata Boluda (ed. lit.), Antonio José González Jiménez (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-691-9787-5, págs. 709-716
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