InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Margarita González Peiteado, Beatriz López Rodríguez
Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 22, Nº. 1 (Monográfico), 2024 (Ejemplar dedicado a: Aportaciones innovadoras desde la práctica educativa y comunitaria / coord. por Margarita R. Pino Juste), págs. 43-58
Margarita González Peiteado, Ana Fernández Martínez, Carmen Verde Diego, Margarita R. Pino Juste
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 41, 2022, págs. 111-126
Escala de valoración del acogimiento residencial: Propiedades psicométricas e implicaciones para la intervención orientadora
Ana Fernández Martínez´, Margarita González Peiteado, Margarita R. Pino Juste
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 33, Nº 1, 2022, págs. 63-86
Ana María Fernández Martínez, Margarita González Peiteado, Carmen Verde Diego
Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 23, 2018 (Ejemplar dedicado a: Adolescencias y Riesgos: Escenarios para la Socialización en las Sociedades Globales), págs. 303-330
Factores motivacionales de los adultos para el estudio de una lengua extranjera
Margarita González Peiteado, Beatriz Rodríguez López
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 30, 2017, págs. 129-141
Estudio de la satisfacción percibida por los estudiantes de la UNED con su vida universitaria
Margarita González Peiteado, Margarita R. Pino Juste, María Penado Abilleira
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 20, Nº 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica), págs. 243-260
Los estilos de enseñanza: construyendo puentes para transitar las diferencias individuales del alumnado
Margarita González Peiteado, Margarita R. Pino Juste
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 27, Nº 3, 2016, págs. 1175-1191
La formación inicial de los profesores de lengua extranjera: un espacio para generar estilos de actuación
Margarita González Peiteado, Beatriz Rodríguez López
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 66, Nº 4, 2014, págs. 69-86
Margarita González Peiteado, Margarita R. Pino Juste
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 17, Nº 1, 2014, págs. 83-110
Margarita González Peiteado, Virginia Aznar Cuadrado
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 32, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Emociones, educación física y juego motor), págs. 173-192
Cantón, I. y Pino, M. (coords.) (2014). Organización de Centros Educativos en la Sociedad del Conocimiento. Madrid: Alianza, 316 pp.
Margarita González Peiteado
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 27, 2014, págs. 237-239
Análisis psicométrico de una escala sobre estilos de enseñanza (ESEE)
Margarita González Peiteado, Antonio López Castedo, Margarita R. Pino Juste
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 31, 1, 2013, págs. 181-198
Margarita González Peiteado, Margarita R. Pino Juste
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 23, 2013, págs. 215-229
Los estilos de enseñanza y aprendizaje como soporte de la actividad docente
Margarita González Peiteado
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, ISSN 2332-8533, ISSN-e 1988-8996, Vol. 6, Nº. 11, 2013, págs. 51-70
Margarita González Peiteado
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 20, 2010, págs. 145-156
Margarita González Peiteado
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 19, 2009, págs. 237-245
Tania Cuervo Rodríguez, Margarita González Peiteado
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior / coord. por África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-864-7, págs. 335-346
Diseño y evaluación de programas educativos en el ámbito social. Actividad física y dramaterapia
Margarita González Peiteado
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 33, 2019, págs. 155-159
Es reseña de:
Diseño y evaluación de programas educativos en el ámbito social: actividad física y dramaterapia / coord. por Margarita R. Pino Juste
Madrid, Alianza Editorial, D.L. 2017. ISBN 978-84-9104-729-2
Las representaciones sobre los estilos de enseñanza en la construcción del rol docente
Margarita González Peiteado
Tesis doctoral dirigida por Margarita R. Pino Juste (dir. tes.), Antonia Blanco Pesqueira (dir. tes.). Universidade de Vigo (2012).
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