InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Nivel intermedio del sistema escolar en Chile: normativa y visión de los sostenedores acerca de las funciones, preparación para el cargo y las prácticas
Dagmar Raczynski, Rosario Rivero, María Teresa Tortosa Ybáñez
Calidad en la educación, ISSN-e 0718-4565, Nº. 51, 2019, págs. 382-420
Construcción y pérdida de la confianza de docentes: un análisis de incidentes críticos
Javiera Peña, José Weinstein, Dagmar Raczynski
Psicoperspectivas, ISSN-e 0718-6924, Vol. 17, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Diversidades sexuales y de género: Lógicas y usos en la acción pública)
Elección de escuela en Chile: De las dinámicas de distinción y exclusión a la segregación socioeconómica del sistema escolar
Macarena Hernández, Dagmar Raczynski
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 41, Nº. 2, 2015
Evaluación de la Educación Rural: presentación
Dagmar Raczynski, Marcela Román Carrasco
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 7, Nº. 3, 2014, págs. 9-14
Jóvenes de origen rural: aspiraciones y tensiones en la transición hacia la enseñanza secundaria
Macarena Hernández, Dagmar Raczynski
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 7, Nº. 3, 2014, págs. 71-87
Subvención Escolar Preferencial (SEP) en Chile: un intento por equilibrar la macro y micro Política Escolar
Dagmar Raczynski, Gonzalo Muñoz Stuardo, José Weinstein, Javier Pascual Medina
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 11, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Especial 10 años de REICE), págs. 164-193
REALIDAD DE LA EDUCACIÓN MUNICIPAL EN CHILE: ¿LIDERAZGO DEL SOSTENEDORMUNICIPAL?
Dagmar Raczynski
¿Qué sabemos sobre los directores de escuela en Chile? / coord. por José Weinstein, Gonzalo Muñoz Stuardo, 2012, ISBN 978-956-8200-25-1, págs. 181-218
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