Enfermería integrada: Enfermería en salud mental e intervención comunitaria en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

• José Ramón Martínez Riera ^[1] ; Luís Cibanal Juan ^[1] ; Mª Jesús Pérez Mora ^[1]
  1. [1] Alicante
• Localización: Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.), Valentín Gómez Escobar (aut.), Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7
• Idioma: español
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• Resumen

  • El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se configura como un escenario en el que se van a desarrollar importantes cambios en la Universidad Española tendentes a lograr la convergencia con el resto de países de la Comunidad Europea. El paso de una sociedad de la información a otra del conocimiento va a suponer el cambio del proceso pedagógico y curricular de todas las disciplinas universitarias y su adaptación a los planteamientos del EEES. Enfermería se enfrenta, por tanto, a un nuevo reto que le permitirá el pleno desarrollo académico en igualdad de condiciones con el resto de disciplinas.En base a estos planteamientos se presenta una experiencia de adaptación al EEES desarrollada en la Universidad de Alicante. Se estructuran dos asignaturas del actual plan de estudios de maneratransversal y con una metodología de enseñanza – aprendizaje adaptada al EEES, en una única que ha venido en denominarse Enfermería Integrada.