Necesidades de formación para la acción tutorial en educación secundaria. La perspectiva de los estudiantes del master de formación del profesorado en educación secundaria

• Joaquín Lorenzo Burguera Condón ^[1] ; María del Henar Pérez Herrero ^[1]
  1. [1] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria / coord. por Santiago Castillo Arredondo, Vol. 1, 2013, ISBN 978-84-695-8398-2, págs. 75-78
• Idioma: español
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