¿Qué clásicos para la secundaria obligatoria?

• Guadalupe Jover ^[1]
  1. [1] IES María Guerrero
• Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 82, 2018, págs. 7-12
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Ampliar el corpus más allá de las fronteras nacionales, seleccionar de entre «los grandes libros» los adecuados a cada contexto, acompañar su lectura en las aulas, renunciar al enciclopedismo historicista sin renunciar a la historia y poner el acento en el desarrollo de las habilidades de interpretación son algunos de los caminos para seguir defendiendo la necesidad de leer a los clásicos en la secundaria obligatoria.