De la exclusión a la inclusión: una forma de entender y atender a la diversidad funcional en las instituciones escolares

• Autores: Dolores Madrid Vivar, Purificación Sánchez Delgado, Diana García Corona, Mercedes García García
• Localización: Educacion y diversidad = Education and diversity: Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad, ISSN 1888-4857, Vol. 5, Nº. 1, 2011, págs. 23-31
• Idioma: español
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