Resumen de La relevancia didáctica de la construcción de inventarios y tramas de concepciones del alumnado: Un inventario de las concepciones del almnado sobre su cuerpo y las enfermedades
La construcción de inventarios y tramas de concepciones es una buena herramienta para comprender el conjunto de conceptos e ideas manejadas por el grupo clave a lo largo de un proceso investigativo. El inventario y trama de concepciones expuestas a continuación han sido elaborados después de analizar el contenido de loa diálogos correspondientes a diversas puestas en común de un equipo de trabajo formado por tres niños y niñas de 1º de Educación Primaria
