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La gamificación como herramienta para educar en la participación : Intervención didáctica en el aula de Historia

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Citas recibidas
Propuesta educativa para el trabajo conjunto del pensamiento... Clío (2022) Núm. 48 Pág. 145-159
Educating for Participatory Citizenship in the Social Scienc... RIMCIS (2023) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 304-327
Gamificación y competencias de pensamiento histórico. Implem... Clío (2022) Núm. 48 Pág. 106-144
Motivar para aprender ciencias sociales en el contexto de la... Revista de innovación y buenas prácticas docentes (2023) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 132-144
Érase una vez la evolución humana: gamificación en el aula Hekademos (2022) Núm. 33 Pág. 13-24