Gómez Trigueros, Isabel María

Doctor/a por la Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante con la tesis Proyecto a partir del modelo TPACK para desarrollar el aprendizaje de la Geografía en los estudios de grado de Educación Primaria (2015) que ha recibido 10 citas.

Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante _EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Sociales P94

Número de publicaciones: 111 (45.0% citado)

Número de citas: 199 (29.6% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P90	134
GEOGRAFÍA	17
MULTIDISCIPLINAR	9
COMUNICACIÓN	8
PSICOLOGÍA	6
FILOLOGÍAS	6
DEPORTE	5
ARTE	5
CIENCIAS SOCIALES	5
ECONOMÍA	4
FILOLOGÍA HISPÁNICA	4
HISTORIA	2
HUMANIDADES	2
FILOSOFÍA	2
ESTUDIOS DE GÉNERO	1
CIENCIAS DE LA SALUD	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1
LINGÜÍSTICA	1
HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA	1
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	1

Índice h: 8

Índice h5: 5

Promedio de citas últimos 10 años: 1.8

Promedio de citas últimos 5 años: 1.0

Edad académica: 9 años

Índice m: 0.89

Anualidad	Citas
2024	11
2023	46
2022	37
2021	31
2020	17
2019	19
2018	19
2017	13
2016	3
2015	2
2014	0
2013	1
2012	0
2011	0
2010	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	3	4
2022	1	7
2021	1	27
2020	3	11
2019	1	8
2018	4	36
2017	12	39
2016	16	29
2015	11	19
2014	10	5
2013	5	2
2010	11	12
2011	13	0
2012	17	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
37	Artículo de revista	135
69	Capítulo de libro	52
5	Libro	2

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 16

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2017	Las WebQuests y los MOOCs en la enseñanza de las Ciencias Sociales y la formación del profesorado de Educación Primaria Ortega Sánchez, Delfín Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	16
2010	Análisis del paisaje físico y humano de la provincia de Alicante: Google Earth como herramienta docente en las clases de Geografía. Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	12
2018	Interdisciplinariedad y TIC Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica	Artículo ^ARTICULO	11
2018	Gamificación y tecnologías como recursos y estrategias innovadores para la enseñanza y aprendizaje de la historia Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	10
2016	Inclusión de la perspectiva de género en las guías docentes de asignaturas de Didáctica Díez Ros, Rocío Aguilar Hernández, Bárbara Gómez Trigueros, Isabel María Lozano Cabezas, Inés Iglesias Martínez, Marcos J. Pérez Castelló, Teresa D. Vera-Muñoz, María Isabel	Capítulo	8
2015	El modelo TPACK en los estudios de Grado para la formación inicial del profesorado en TIC Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	8
2019	El cómic como recurso didáctico interdisciplinar Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica	Artículo ^ARTICULO	8
2017	Análisis de metodologías activas con ABP, Transmedia y Gamificación para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en Literatura Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica	Capítulo	8
2018	Literatura e Historia a través de un universo transmedia: Gómez Trigueros, Isabel María Rovira Collado, José Ruiz Bañuls, Mónica	Artículo ^ARTICULO	7
2021	Towards an Insertion of Technologies Gómez Trigueros, Isabel María Ponsoda López de Atalaya, Santiago Díez Ros, Rocío	Artículo ^ARTICULO	6
2014	Los MOOC en la Didáctica de la Geografía Gómez Trigueros, Isabel María Ortega Sánchez, Delfín	Capítulo	5
2021	The digital gender gap in teacher education Gómez Trigueros, Isabel María Yáñez de Aldecoa, Cristina	Artículo ^ARTICULO	5
2021	Percepción del alumnado de grado y postgrado en la tutorización de trabajos fin de grado y fin de máster Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo	5
2020	238. Aprender y enseñar con la escala del mapa para el profesorado de la “generación Z” Gómez Trigueros, Isabel María Binimelis Sebastián, Jaume	Artículo	5
2021	Intertextualidad y multimodalidad en constelaciones transmedia Rovira Collado, José Ruiz Bañuls, Mónica Martínez Carratalá, Francisco Antonio Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	5
2016	La adquisición del conocimiento base del docente en ciencias sociales a través del modelo de enseñanza y aprendizaje TPACK en la formación inicial del profesorado con tecnología Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo	5
2022	Interdisciplinariedad, multimodalidad y TIC en el diseño de constelaciones literarias para la formación lectora Rovira Collado, José Ruiz Bañuls, Mónica Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo	4
2016	La didáctica de la Geografía y las TIC Gómez Trigueros, Isabel María	Capítulo	4
2020	Geolocalizando con TAC: La Competencia Digital Docente y la Competencia Espacial con TPACK Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	3
2023	La brecha digital de género y enseñanza de los riesgos naturales en la formación del profesorado de Ciencias Sociales Morote Seguido, Álvaro Francisco Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	3
2017	Análisis sobre nuevas metodologías activas basadas en el ABP y en la Gamificación en los estudios de Máster del Profesorado en Educación Secundaria Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica	Capítulo	3
2016	La inclusión de las tecnologías en la formación inicial del profesorado Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	3
2021	Experiencia innovadora internacional online para la introducción de la geografía y el patrimonio a través de Google EarthTM en la formación inicial del profesorado Yáñez de Aldecoa, Cristina Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo	3
2018	Nuevas didácticas geográficas Gómez Trigueros, Isabel María Moreno Vera, Juan Ramón	Artículo ^ARTICULO	3
2018	Gamificación y tic en la enseñanza y aprendizaje de la historia Gómez Trigueros, Isabel María	Capítulo	3
2016	Competencia digital, digitalización de la formación y MOOC para maestros/as de Geografía de Educación Primaria Ortega Sánchez, Delfín Gómez Trigueros, Isabel María Moreno Vera, Juan Ramón	Capítulo	2
2016	Didáctica de la geografía a través de Google Earth Ortega Sánchez, Delfín Gómez Trigueros, Isabel María Moreno Vera, Juan Ramón	Libro	2
2017	Los proyectos de innovación como recurso formativo en el Máster del Profesorado Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	2
2022	El conocimiento ético profesional docente y su presencia en la inclusión de las tecnologías en el contexto educativo presente Gómez Trigueros, Isabel María Ortega Sánchez, Delfín	Artículo ^ARTICULO	2
2017	Propuestas transmedia y gamificación aplicadas al EEES Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica Ortega Sánchez, Delfín García-Valero, Benito Elías Juan Penalva, Joaquín Segrelles Serrano, José Antonio Simões, Maria das Dores Formosinho Sanches	Capítulo	2
2013	El uso de la herramienta Google Earth para trabajar la escala en geografía Gómez Trigueros, Isabel María	Capítulo	2
2017	Herramientas innovadoras para futuros docentes de enseñanza Secundaria Ruiz Bañuls, Mónica Gómez Trigueros, Isabel María	Capítulo	2
2017	216. Adquisición de competencias geoespaciales en la formación inicial del profesorado Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo	2
2016	Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica Díez Ros, Rocío Aguilar Hernández, Bárbara Lozano Cabezas, Inés Vera-Muñoz, María Isabel Iglesias Martínez, Marcos J. Gómez Trigueros, Isabel María Pérez Castelló, Teresa D. Menargues Marcilla, Asunción Limiñana Morcillo, Rubén Luján Feliu-Pascual, Isabel Soriano López, María Carmen	Capítulo	2
2016	Nuevas metodologías activas de Enseñanza-Aprendizaje: Didáctica de la Geografía y la Literatura a través de la TIC Google EarthTM Segrelles Serrano, José Antonio Gómez Trigueros, Isabel María	Capítulo	2
2017	Análisis de género del material didáctico de asignaturas de la Facultad de Educación en la Universidad de Alicante Díez Ros, Rocío Gómez Trigueros, Isabel María Moreno Vera, Juan Ramón Ponsoda López de Atalaya, Santiago Vera-Muñoz, María Isabel Aguilar Hernández, Bárbara	Capítulo	2
2020	La brecha digital de género en la formación del profesorado Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica	Capítulo	2
2021	La adquisición de la competencia digital del profesorado en formación Domínguez García, Andrea Gómez Trigueros, Isabel María	Capítulo	1
2018	La interdisciplinariedad y las tecnologías como nuevas estrategias para el aprendizaje del paisaje Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	1
2017	La construcción de contenidos curriculares paa el trabajo de la escala del mapa con tecnología a través del modelo TPACK Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	1
2023	La brecha digital en el contexto educativo Gómez Trigueros, Isabel María Yáñez de Aldecoa, Cristina	Artículo ^EDITORIAL	1
2022	El aprendizaje del espacio en didáctica de la Geografía Gómez Trigueros, Isabel María Yáñez de Aldecoa, Cristina	Artículo	1
2017	El mooc como recurso para la adquisición de la competencia digital en la formación de los maestros de educación primaria Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo	1
2021	La geo-alfabetización sobre la división territorial española de los futuros maestros de Educación Primaria en la Universidad de Salamanca. Gómez Gonçalves, Alejandro Binimelis Sebastián, Jaume García González, Juan Antonio Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	1
2015	El MOOC como nueva estrategia/herramienta de enseñanza-aprendizaje en la didáctica de la Geografía Ortega Sánchez, Delfín Gómez Trigueros, Isabel María	Capítulo	1
2020	Nuevos contextos docentes desde las TIC y las TAC con TPACK Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica Boris Armas Velasco, Camilo Rovira Collado, José Primitivo Sánchez, Mario Ortega Sánchez, Delfín Trestini, Marc Segrelles Serrano, José Antonio Simões, Maria das Dores Formosinho Sanches Binimelis Sebastián, Jaume	Capítulo	1
2021	La interdisciplinariedad como metodología docente desde las TAC Gómez Trigueros, Isabel María Ortega Sánchez, Delfín Jordan, Katy Segrelles Serrano, José Antonio Binimelis Sebastián, Jaume Simões, Maria das Dores Formosinho Sanches Trestini, Marc Martínez Martínez, Carmen Ruiz Bañuls, Mónica	Capítulo	1
2018	El uso de las TIC y las TAC en diversos contextos docentes Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica Ortega Sánchez, Delfín Segrelles Serrano, José Antonio Simões, Maria das Dores Formosinho Sanches Binimelis Sebastián, Jaume Ordinas Garau, Antoni Juan Penalva, Joaquín	Capítulo	1
2016	Los campos de concentración de la II Guerra Mundial con Google Earth. Un recurso tecnológico para aprender y enseñar Historia Gómez Trigueros, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-May-2024