IDR 2018

Clío History and History Teaching.

Artículos publicados en 2014

Total de citas: 16 (14 nacionales y 2 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
La Educación Patrimonial en los museos. Análisis de materiales didácticos (2014) Núm. 40 Pág. 22-24	3
¿Cómo selecciona el profesorado recursos digitales para enseñar el Historia? (2014) Núm. 40 Pág. 23-7	2
Patrimonio, conflicto y relevancia histórica. Una experiencia formando a los futuros profesionales de la educación (2014) Núm. 40 Pág. 5-11	2
¿Se enseña pensamiento histórico en libros de texto de Educación Primaria? Análisis de actividades de historia para alumnos de 10-12 años de edad (2014) Núm. 40 Pág. 26-19	2
La educación patrimonial en las instituciones patrimoniales españolas. Situación actual y perspectivas de futuro. (2014) Núm. 40 Pág. 1-8	2
Planteamientos previos a la elaboración de una didáctica en arte negroafricano (2014) Núm. 40 Pág. 30-13	1
Cambios en las concepciones patrimoniales a través de la participación en programas educativos (2014) Núm. 40 Pág. 3-12	1
Evaluando aplicaciones móviles de museos de arte. ¿Un nuevo recurso interpretativo para el arte? (2014) Núm. 40 Pág. 35-28	1
Somos romanos. Análisis de una experiencia de trabajo por proyectos en Educación Infantil (2014) Núm. 40 Pág. 21-10	1
Maestros que conectan saberes a través del patrimonio cultural (2014) Núm. 40 Pág. 9-12	1