Indicadores de calidad para la atención a la diversidad del alumnado en la educación secundaria obligatoria (2008) ARTICULO Arnaiz Sánchez, Pilar Castro Morera, María Martínez Abellán, Rogelio Educacion y diversidad = Education and diversity. Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad Núm. 2 Pág. 35-59
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La atención a la diversidad desde la perspectiva del profesorado Vol. 24 Núm. 82 Pág. 789-809 ARTICULO | 2019 | Revista mexicana de investigación educativa |
Sáenz de Jubera Ocón, Magdalena
Chocarro de Luis, Edurne
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| La inclusión educativa del alumnado extranjero Vol. 4 Núm. 1 Pág. 17-44 ARTICULO | 2017 | ARANDU UTIC |
Escarbajal Frutos, Andrés
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| La autoevaluación de centros en España para la atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva Vol. 18 Núm. 1 Pág. 45-101 ARTICULO | 2015 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Guirao Lavela, José Manuel
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| Instrumentos para la autoevaluación y la mejora de la atención a la diversidad en centros educativos Vol. 45 Núm. 252 Pág. 22-47 ARTICULO | 2014 | Siglo Cero |
Guirao Lavela, José Manuel
Arnaiz Sánchez, Pilar
|
| Calidad de vida en la escuela inclusiva. Vol. 63 Núm. 1 Pág. 35-49 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Educación |
Muntaner Guasp, Joan Jordi
|
| Las medidas específicas de atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) desde las percepciones de los agentes implicados Núm. 358 Pág. 197-217 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
Moliner García, María Odet
Sales Ciges, Auxiliadora
Ferrández Berrueco, María Reina
Moliner Miravet, Lidón
Roig Marzá, Robert
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