Cultura, ciencia y deporte

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por artículos de Chacón Cuberos, Ramón

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Artículo citado	Citas recibidas
Inteligencia emocional percibida y el bienestar psicológico de estudiantes universitarios en función del nivel de actividad física (2015) Vol. 10 Núm. 28 Pág. 31-39	3
Alimentación y consumo de sustancias (alcohol, tabaco y drogas) del alumnado universitario. Análisis en función del género y la práctica de actividad físico-deportiva (2014) Vol. 9 Núm. 26 Pág. 95-105	3
Perfiles deportivos según sexo y edad en la población adulta de Sevilla. Un modelo de regresión (2016) Vol. 11 Núm. 33 Pág. 207-215	2
Educación Física emocional en adolescentes : Identificación de variables predictivas de la vivencia emocional (2015) Vol. 10 Núm. 28 Pág. 5-18	2
Autoconcepto físico en función de variables sociodemográficas y su relación con la actividad física (2020) Vol. 15 Núm. 44 Pág. 189-199	2
Relación entre la condición física y rendimiento académico en matemáticas y lenguaje en estudiantes españoles de educación secundaria : un estudio longitudinal (2016) Vol. 11 Núm. 31 Pág. 7-16	1
Análisis de la matutinidad-vespertinidad en jóvenes atletas de alto rendimiento (2015) Vol. 10 Núm. 29 Pág. 125-134	1
Rendimiento Académico en Educación Física : Aspectos Académicos versus Físico-Deportivos. (Academic Achievement in Physical Education: Academic versus Physical Activity aspects) (2019) Vol. 14 Núm. 42 Pág. 225-232	1
Entorno social afectivo y entorno urbano como determinantes del patrón de actividad física de los universitarios de Colima (2013) Vol. 8 Núm. 23 Pág. 103-112	1
Identificación de predictores de actividad física en escolares según el modelo socio-ecológico mediante un análisis multifactorial (2016) Vol. 11 Núm. 31 Pág. 51-59	1