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Enseñar desde la empatía histórica y la educación para la ci...

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Artículo citado
¿Qué se debería enseñar de historia hoy en la escuela obligatoria?, ¿qué deberían aprender, y cómo, los niños y las niñas y los y las jóvenes del pasado? (2007) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 2