Porta Linguarum revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras

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por artículos de Zurita Ortega, Félix

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Factores motivacionales extrínsecos e intrínsecos en el aula de inglés: análisis empírico (2013) Núm. 19 Pág. 275-298	2
Las actitudes del alumnado hacia el aprendizaje del inglés como idioma extranjero : estudio de una muestra en el sur de España (2008) Núm. 10 Pág. 85-100	2
A regional assessment of bilingual programmes in primary and secondary schools : the teachers' views (2016) Núm. 25 Pág. 79-92	1
El nuevo papel del profesor universitario de lenguas extranjeras en el proceso de convergencia europea y su relación con la interacción , la tutoría y el aprendizaje autónomo (2007) Núm. 7 Pág. 3	1
Motivación y actitudes para el aprendizaje de lenguas de dos colectivos de estudiantes universitarios : futuros maestros de lenguas extranjeras y futuros enfermeros y fisioterapeutas (2008) Núm. 10 Pág. 163-184	1
Diseño de un Programa de intervención bilingüe para el área de Educación Física basado en la competencia digital (2013) Núm. 19 Pág. 257-274	1