Efecto de una intervención docente para la mejora de variabl...
Retos
(2014)
Núm. 26
Pág. 108-113
|
2 |
Experiencias positivas en Educación Física a través de la in...
Sportis
(2015)
Vol. 1
Núm. 3
Pág. 220-238
|
2 |
Modelo transcontextual de la motivación en la predicción de ...
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
(2019)
Vol. 19
Núm. 75
Pág. 463-488
|
1 |
Adaptación y validación de un cuestionario para valorar la m...
Cuadernos de psicología del deporte
(2015)
Vol. 15
Núm. 3
Pág. 17-26
|
1 |
Soporte de autonomía en Educación Física : evidencias para m...
Cultura, ciencia y deporte
(2015)
Vol. 10
Núm. 29
Pág. 103-111
|
1 |
Apoyo a la satisfacción de las necesidades psicológicas bási...
Revista Española de Educación Física y Deportes
(2017)
Núm. 418
Pág. 302-309
|
1 |
Capacidad predictiva del apoyo a la autonomía en clases de e...
Revista latinoamericana de psicología
(2019)
Vol. 51
Núm. 1
Pág. 30-37
|
1 |
Estrategias didácticas y motivacionales en las clases de edu...
E-motion
(2017)
Núm. 8
Pág. 44-62
|
1 |
Relación entre la motivación y el compromiso del alumnado en...
Sportis
(2019)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 101-117
|
1 |
Modelo predictivo de la importancia y utilidad de la Educaci...
Cuadernos de psicología del deporte
(2014)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 121-130
|
1 |
Una exploración de la transferencia de la autoeficacia : la ...
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social
(2017)
Vol. 32
Núm. 1
Pág. 121-135
|
1 |
Importancia del apoyo a las necesidades psicológicas básicas...
Retos
(2016)
Núm. 29
Pág. 3-8
|
1 |
Perfiles motivacionales en estudiantes de educación física d...
Suma Psicológica
(2017)
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 1-8
|
1 |
Influence of Perceived Sport Competence and Body Attractiven...
The Spanish Journal of Psychology
(2011)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 282-292
|
1 |
Optimización de variables motivacionales en actividades expr...
Sport TK
(2016)
Vol. 5
Núm. 2
Pág. 103-112
|
1 |
Género y motivación situacional en Educación Física : claves...
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte
(2015)
Vol. 11
Núm. 41
Pág. 281-296
|
1 |
Actividad física en tiempo libre en estudiantes universitari...
Retos
(2022)
Núm. 43
Pág. 699-712
|
1 |
Activity preferences and key competence in physical educatio...
European Journal of Human Movement
(2022)
Núm. 48
Pág. 75-84
|
1 |
Necesidades psicológicas, motivación e intención de ser físi...
Journal of sport and health research
(2021)
Vol. 13
Núm. 3
Pág. 11
|
1 |
Relación entre las metas de logro 3x2 y la competencia perci...
Sportis
(2015)
Vol. 1
Núm. 3
Pág. 293-310
|
1 |
Predicción de la intención de ser físicamente activo del alu...
Retos
(2020)
Núm. 37
Pág. 442-448
|
1 |
La educación física bilingüe como forma de motivar hacia el ...
Retos
(2021)
Núm. 42
Pág. 244-255
|
1 |
Compromiso y motivación del alumnado en función las necesida...
Revista Española de Educación Física y Deportes
(2019)
Núm. 426
Pág. 289-296
|
1 |
En búsqueda de acuerdos sobre los fines pedagógicos que han ...
Sportis
(2022)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 255-282
|
1 |
Actividades que promueven la transferencia de los aprendizaj...
Revista de educación
(2013)
Núm. 1
Pág. 34-53
|
1 |
Efectos del género en la percepción de apoyo de las necesida...
EmásF
(2015)
Núm. 34
Pág. 114-124
|
1 |
Orientaciones de meta y necesidades psicológicas básicas en ...
Retos
(2021)
Núm. 42
Pág. 256-265
|
1 |