|
La educación virtual no es buena ni mala, pero tampoco es ne...
Sociología y tecnociencia
(2021)
Vol. 11
Núm. 1
Pág. 209-225
|
1 |
|
El servicio público de las Tecnologías de la Información y l...
Entramado
(2018)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 166-181
|
1 |
|
Una perspectiva de relacionalidad híbrida en el análisis y l...
Athenea Digital
(2011)
Vol. 11
Núm. 3
Pág. 183-191
|
1 |
|
Redes y comunicación : acompañamientos reflexivos en tiempos...
Conexión
(2018)
Núm. 10
Pág. 15-25
|
1 |
|
El CASO como dispositivo de las prácticas escolares
Revista Electrónica Educare
(2019)
Vol. 23
Núm. 3
Pág. 12
|
1 |
|
La red de política pública de TIC en Colombia : Actores regu...
Estudios Políticos
(2015)
Núm. 46
Pág. 221-241
|
1 |
|
Traducción de la política educativa : el caso de la Nueva Ed...
Athenea Digital
(2021)
Vol. 21
Núm. 2
Pág. 1
|
1 |
|
Economía Pública y corrupción : Una ordenación de las propue...
CIRIEC - España. Revista de economía pública, social y cooperativa
(2017)
Núm. 91
Pág. 267-303
|
1 |
|
Las Usinas Culturales de Montevideo desde la perspectiva de ...
Papeles de trabajo
(2019)
Vol. 13
Núm. 24
Pág. 11
|
1 |
|
Comprender la política cultural desde su funcionamiento coti...
Astrolabio Nueva Época
(2022)
Núm. 28
Pág. 357-384
|
1 |
|
Posiciones profesionales en procesos de atención psicosocial...
Tesis psicológica
(2020)
Vol. 15
Núm. 2
Pág. 6
|
1 |
|
De la Innovación Social a la Innovación Pública : un marco p...
Revista española del tercer sector
(2017)
Núm. 36
Pág. 123-138
|
1 |
|
Políticas públicas como tecnologías de gubernamentalidad : u...
Revista Opera
(2019)
Núm. 25
Pág. 55-74
|
1 |
|
¿Cómo gobernar la complejidad? Invitación a una gobernanza u...
Athenea Digital
(2011)
Vol. 11
Núm. 1
Pág. 63-84
|
1 |
|
Acciones colectivas en la transformación de espacialidades d...
URBS
(2018)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 85-99
|
1 |
|
The potential of sport to achieve the Sustainable Developmen...
Entramado
(2023)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 4
|
1 |
|
Los principios rectores de política pública de acceso y equi...
Estudios Políticos
(2019)
Núm. 55
Pág. 112-139
|
1 |
|
Del empoderamiento a la prehensión : un análisis de programa...
Athenea Digital
(2019)
Vol. 19
Núm. 3
Pág. 1
|
1 |
|
Precarización de la Educación para Jóvenes y Adultos : la co...
Foro de Educación
(2022)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 13-38
|
1 |
|
Las políticas públicas a debate : aportes desde la antropolo...
Revista Colombiana de Antropología
(2022)
Vol. 58
Núm. 1
Pág. 14
|
1 |
|
El análisis organizacional y de política pública a partir de...
Tendencias
(2016)
Vol. 17
Núm. 2
Pág. 4
|
1 |
|
Definir para gobernar: : políticas dirigidas a niños, niñas ...
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
(2018)
Vol. 16
Núm. 2
Pág. 995-1008
|
1 |
|
Thomas Kuhn y su vinculación con la psicología : un homenaje...
Revista de historia de la psicología
(2014)
Vol. 35
Núm. 2
Pág. 65-92
|
1 |
|
Una perspectiva híbrida y no-moderna para los estudios urban...
Athenea Digital
(2012)
Vol. 12
Núm. 1
Pág. 89-108
|
1 |
