Volver a la revista Derechos y libertades Revista de Filosofía del Derecho y derechos humanos

Libertad de enseñanza, neutralidad y libertad de cátedra como formas de pluralismo institucionalizado

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Citas recibidas
Una revisión de la teoría de la escuela pública neutral en E... Revista de estudios políticos (2019) Núm. 183 Pág. 101-128
Límites de la libertad de cátedra en las instituciones de ed... del prudente Saber y el máximo posible de Sabor (2021) Núm. 14 Pág. 104-117
Contenido y límites de la libertad de cátedra en la enseñanz... RDUNED. Revista de derecho UNED (2011) Núm. 9 Pág. 421-462
Perfiles constitucionales del derecho a la educación y la li... Revista Vasca de Administración Pública. Herri-Arduralaritzako Euskal Aldizkaria (2019) Núm. 115 Pág. 191-213
La educación de género y diversidad sexual, ¿imposición ideo... Icade (2021) Núm. 111 Pág. 5
Ideario educativo constitucional y "homeschooling" : a propó... Revista española de derecho constitucional (2012) Vol. 32 Núm. 94 Pág. 411-442
Autonomía docente versus libertad de cátedra en la enseñanza... Avances en supervisión educativa (2021) Núm. 36 Pág. 85-110
Democratizar la democracia. Democratizar la ciudadanía : Per... Cuadernos de Teología (2011) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 290-321