Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI)

Citas recibidas
en artículos de Ves Cuenca, Esther de

Total de citas: 12

Artículo citante	Citas emitidas
Cómo progresar en nuestras actividades docentes según el Mar... Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) (2023) Núm. 8 Pág. 121-128	2
Pre and post-pandemic perception of science : a case study u... Hachetetepé (2023) Núm. 27 Pág. 2205	1
Proyectos de ciencia ciudadana : una oportunidad para la alf... Mètode (2021) Vol. 1 Núm. 108 Pág. 60-67	1
Alignment of the Institutional Strategy With the Teaching Ac... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2023) Vol. 18 Núm. 4 Pág. 374-383	1
¿En qué se diferencian las graduadas de los graduados en su ... Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) (2023) Núm. 8 Pág. 179-187	1
Apprentissage immersif du FLE : potentiels des applications ... Anales de filología francesa (2021) Núm. 29 Pág. 183-199	1
Implementación práctica de diferentes metodologías activas y... Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) (2023) Núm. 8 Pág. 233-240	1
Citizen science projects : an opportunity for education in s... Mètode Science Studies Journal (2022) Núm. 12 Pág. 33-39	1
El vídeo como estrategia docente en la enseñanza presencial Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) (2023) Núm. 8 Pág. 171-178	1
Projectes de ciència ciutadana : una oportinitat per a l'añf... Mètode (2021) Vol. 1 Núm. 108 Pág. 60-67	1
Estudio de perspectiva de género en carreras técnicas Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) (2023) Núm. 8 Pág. 189-196	1