FPIEM Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática

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por artículos de Espinel Febles, María Candelaria

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Artículo citado	Citas recibidas
Interpretación y análisis de los resultados obtenidos antes y después de un programa de formación sobre el concepto de número decimal (2010) Núm. 10 Pág. 179-221	1
Recta numérica, escalas y gráficas estadísticas : un estudio con estudiantes para profesores (2005) Núm. 7 Pág. 57-85	1