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Las bibliotecas como agentes de desarrollo ante la incidenci...

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Artículo citado
Autoevaluación y evaluación compartida a través del uso de rúbricas. Una experiencia en educación primaria (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 40-47
Una experiencia de evaluación alternativa en un proyecto interdisciplinar de juegos tradicionales en Educación Primaria (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 127-131