Volver a la revista Cuaderno de Pedagogía Universitaria

Los memes como discurso analizable en el aula

Total de citas: 3

Citas recibidas
Memes sobre las tecnologías en las escuelas. Un estudio de l... Cuadernos.Info (2021) Núm. 49 Pág. 281-301
Construcción del conocimiento hacia la investigación: ciberc... Index de enfermería (2023) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 3
Los i-memes como medio de participación ciudadana en las rel... CIC (2020) Núm. 25 Pág. 201-223