Volver a la revista e-CO Revista digital de educación y formación del profesorado

Innovar y comprometer en los espacios de formación docente universitario : Estudios sobre el modelo de enseñanza invertida en el profesorado en educación física

Total de citas: 4

Citas recibidas
Clase invertida, formación docente y agencia transformadora ... REJIE (2021) Núm. 25 Pág. 67-85
La Educación Física, su finalidad en la Educación Superior. ... PODIUM (2022) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 23-40
Percepciones del estudiantado argentino de nivel superior ac... Innovaciones educativas (2020) Vol. 22 Núm. 0 Pág. 143-161
Aplicación de neuroeducación y el Design Thinking como estra... Información, cultura y sociedad (2023) Núm. 49 Pág. 35-49