Volver a la revista Areté Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela

Abordagens e contextos sobre a prática docente no ensino de ...

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Artículo citado
Teoria de ausubel e ensino de biologia : uma análise a partir dos eventos de aprendizagem significativa [Ausubel theory and biology teaching: an analysis from meaningful learning events] (2020) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 199-216