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Ciência, tecnologia e formação social do espaço : questões sobre a não-neutralidade

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Citas recibidas
A pesquisa em ensino de ciências e a educação científica em ... Ciencia & Educação (2021) Vol. 27 Núm. 0 Pág. 48
Freire-CTS e/ou CTS-Freire? contribuições para o ensino de c... Alexandria (2023) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 319-343
Educação CTS : reflexões acerca das percepções de docentes d... Alexandria (2023) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 3-30
Democratização em processos decisórios sobre CT : o papel do... Alexandria (2020) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 225-249
Ciencia-tecnología-sociedad : ¿Qué estamos haciendo en el ám... Enseñanza de las ciencias (2017) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 29-49
A participação na construção do currículo : práticas educati... Ciencia & Educação (2016) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 371-389
Práticas educativas CTS : busca de uma participação social p... Ciencia & Educação (2019) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 485-503
Concepções sobre ciência e fazer científico de estudantes de... Alexandria (2019) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 65-92