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Aceptación tecnológica del uso de la realidad aumentada por estudiantes del nivel secundario : una mirada a una clase de Química

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Citas recibidas
Evaluación de una app de realidad aumentada para el aprendizaje sobre cambio climático en estudiantado universitarios : Estudio piloto Revista Electrónica Educare (2024) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 11
Realidad Aumentada como recurso didáctico para el aprendizaje de Biología : un estudio exploratorio desde la percepción de los estudiantes universitarios Edutec (2023) Núm. 84 Pág. 52-69
Uso de la realidad aumentada para mejorar la motivación en la asignatura de ciencias naturales : Use of increased reality to improve motivation in the subject of natural sciences Latam (2023) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 106