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Former les doctorants à l'écriture de la thèse en exploitant...

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Artículo citado
Polyphonie linguistique : modalisation et discours rapporté dans les manuels scolaires de français (2009) Vol. 13 Núm. 24 Pág. 49-70
Referir-se ao discurso do outro : alguns elementos de comparação entre especialistas e principiantes (2002) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 97-108
La mise en scène de soi dans un écrit d’initiation à la recherche en didactique du français (2009) Vol. 13 Núm. 24 Pág. 157-172