arrow_back Volver a la revista Higher learning research communications HLRC
El uso de mandos interactivos : una innovación docente para ...
Total de citas: 1
Artículo citado |
---|
Can the use of clickers or continuous assessment motivate critical thinking? A case study based on corporate finance students (2011) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 33-42 |