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O Pisa como indicador de aprendizagem de Ciências
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Artículo citado |
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Funcionamento diferencial dos itens de ciências do PISA : Brasil e Japão (2017) Vol. 28 Núm. 68 Pág. 538-570 |
Resultados brasileiros no PISA e seus (des)usos (2017) Vol. 28 Núm. 68 Pág. 344-380 |
Tendências da produção de conhecimento em avaliação das aprendizagens no Brasil (2010-2014) (2017) Vol. 28 Núm. 67 Pág. 160-189 |
Austrália, Brasil e Canadá : impacto das avaliações no ensino de Ciências (2018) Vol. 29 Núm. 70 Pág. 188-221 |
A área de ciências nas avaliações internacionais de larga escala (2017) Vol. 28 Núm. 68 Pág. 512-537 |
Acordes e dissonâncias do letramento científico proposto pelo PISA 2015 (2017) Vol. 28 Núm. 68 Pág. 478-510 |