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La formulación de preguntas como estrategia didáctica para motivar la reflexión en el aula

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Citas recibidas
Influencia de las estrategias cognitivas de la lectura en la... Investigaciones Sobre Lectura (2022) Núm. 17 Pág. 77-92
Espacios de aprendizaje e implementación de recursos tecnoló... Human Review (2022) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 1-14
Diagnóstico del uso de estrategias didácticas que garanticen... Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” (2022) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 161-176
La comunicación dialógica y aprendizaje en Educación Superio... Revista UNIANDES Episteme (2023) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 288-298