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El poder educativo de lo inesperado. Estudio de experiencias innovadoras en la universidad
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Citas recibidas |
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Museos y consumo cultural. Percepciones y experiencias en la... erph_ (2017) Núm. 21 Pág. 171-204 |
Innovación en las prácticas docentes de los estudiantes de e... Itinerarios Educativos (2022) Núm. 17 Pág. 2 |
Experiencias en museos : zonas educativas posibles Edetania (2018) Núm. 53 Pág. 241-256 |
La formulación de preguntas como estrategia didáctica para m... Cuadernos de Investigación Educativa (2020) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 95-115 |