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Estrategias pedagógicas de aula como proyecto piloto de la Secretaria de Educación de Bogotá para abordar el problema de bajo nivel de comprensión lectora en los colegios oficiales.
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Estrategias metacognitivas en entornos digitales para estudi... REDIE (2021) Núm. 23 Pág. 19 |
LA REGULACIÓN METACOGNITIVA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIA... Revista de Investigación, Formación y Desarrollo (2022) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 54-62 |