Sportis Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad

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por artículos de Fernández Revelles, Andrés B.

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Artículo citado Citas recibidas
Los juegos motores sensibilizadores y su efecto en las actitudes hacia la discapacidad mostradas por futuros maestros de Educación Física (2016) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 93-106 1
Sustancias nocivas y actividad física en adolescentes (2017) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 223-240 1
Medición del tiempo efectivo de la clase de educación física y su impacto en el gasto calórico en escolares de nivel primaria del municipio de Colima, México (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 34-49 1
Relación entre práctica físico-deportiva y conductas violentas en escolares de Educación Primaria de la provincia de Granada (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 3-15 1
Duración, intensidad y contexto de la clases de Educación Física impartidas por profesores de Educación Física y estudiantes de licenciatura (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 63-82 1
El tiempo de compromiso motor en las sesiones de Educación Física del primer y segundo ciclo de Educación Primaria (2016) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 239-253 1
Revisión sistemática sobre hábitos de actividad física en estudiantes universitarios (2018) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 162-183 1
Análisis de la relación existente entre el uso de videojuegos y la práctica de actividad física (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 118-132 1
Competencia motriz, percepción de competencia y práctica físico-deportiva en adolescentes (2017) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 256-271 1
Niveles de actividad física moderada-vigorosa de adolescentes del municipio de Soria. (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 100-122 1
Análisis de los comportamientos sedentarios, práctica de actividad física y uso de videojuegos en adolescentes (2017) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 241-255 1