arrow_back Volver a la revista 3 c TIC cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC
La interactividad y dinamización en el aula mediante la implantación del diseño de casos prácticos jurídicos basados en series de animación
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La enseñanza derecho civil a través del elemento audiovisual en titulaciones no jurídicas: una innovación docente en la Universitat Politècnica de València Revista de educación y derecho = Education and law review (2019) Núm. 20 Pág. 13 |