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Trabajo por proyectos en el aula de ciencias de secundaria :...

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Artículo citado
¿Cómo se articulan las concepciones epistemológicas y de aprendizaje con la práctica docente en el aula? (2006) Vol. 11 Núm. 31 Pág. 1307-1335
Concepciones sobre la enseñanza del profesorado y sus actuaciones en clases de ciencias naturales de educación secundaria (2011) Vol. 16 Núm. 49 Pág. 571-596
¿Cambian los cursos de actualización las representaciones de la ciencia y la práctica docente? (2004) Vol. 9 Núm. 22 Pág. 699-719
Innovaciones educativas. Reflexiones sobre los contextos en su implementación (2004) Vol. 9 Núm. 21 Pág. 403-424